2024.gada Karjeras nedēļas tematika  “Izglītība un karjera ikvienam”, veltīta iekļaujošas sabiedrības veidošanai, kurā ikvienam neatkarīgi no dzimuma, vecuma, veselības stāvokļa ir iespējas un  tiesības izvēlēties, plānot un īstenot sev atbilstošu izglītību un karjeru. Iekļaujošās izglītības procesā tiek respektēta un pieņemta visiem cilvēkiem raksturīgā dažādība, ievērojot katra individuālās atšķirības.  

Atbilstoši tēmai “Izglītība un karjera ikvienam”, Rēzeknes Pielāgotās literatūras bibliotēka-informācijas centrs (RPLB-IC) aicināja uz izglītojošām nodarbībām “Pielāgoti bibliotēkas pakalpojumi – atbalsts izglītībā un karjerā”. Kopā 19 nodarbībās, lielās klases dalot mazākās grupās, piedalījās vairāk nekā 170 Rēzeknes vispārizglītojošo skolu audzēkņi un pedagogi:  Rēzeknes valsts poļu ģimnāzijas 3.a klase (skolotāja Ingūna Zeiļa), 3.b klase (skolotāja Ineta Jonikāne), 5.a klase (skolotāja Elzbieta Nazarova), 5.b klase (skolotāja Anita Klovāne), 7.a klase (skolotāja Sandra Taranda), Rēzeknes 5.pamatskolas 4.b klase (skolotāja Tatjana Mironova), Rēzeknes 6.pamatskolas 2.klase (skolotāja Oksana Rostova).

Izglītojošās nodarbībās skolēni un pedagogi uzzināja par pielāgotiem bibliotēkas  pakalpojumiem, kurus RPLB-IC sniedz, atbalstot  personas ar lasīšanas grūtībām kā bērnu izglītības, tā pieaugušo mūžizglītības mērķu sasniegšanai. Lasīšanas grūtības bērniem vai pieaugušiem var būt redzes, uztveres vai fizisku traucējumu dēļ. Apmeklētāji iepazina dažādus pielāgojumu veidus un literatūru tajos – palielināto druku, vieglo valodu, audio formātu, Braila rakstu, uzzināja par pielāgotu mācību literatūru.

Vislielākā interese radās  par Braila rakstu – kā lasa, kā raksta neredzīgi cilvēki. Pēc iepazīšanās ar neredzīgo raksta pamatprincipiem un alfabētu, nodarbību dalībnieki uzspēlēja Braila burtiņspēli.

Turpinot skolēnus  iesaistīt daudzveidīgās aktivitātēs, nākošais uzdevums -  izlasīt dotos vārdus (vizualizētā Braila rakstā).

Lai neredzīgs cilvēks varētu lasīt tekstu Braila rakstā, jāzina ne tikai Braila alfabēts, jābūt arī labai taustei. Un kā ar tausti nodarbību dalībniekiem? Tiek piedāvāta taktilo burtu atpazīšana -  aizsietām acīm, tikai ar taustes palīdzību. Kā atzīst aktivitātē iesaistītie dalībnieki, tas nemaz nav viegli.

 Sameklējot  “grūtākus” burtus, bērni eksaminē arī skolotājas un bibliotēkas darbinieces.

Bibliotēkas apmeklētāji iepazinās arī ar tekstu palielinošām ierīcēm, ar Braila raksta printeri, uzzinot, ka galda lupas izmanto vājredzīgi cilvēki jebkura sev nepieciešamā  teksta palielināšanai, bet Braila printeri – neredzīgi bibliotēkas lietotāji, izprintējot informāciju Braila rakstā.

Izglītojošās nodarbības/ekskursijas tika rīkotas sadarbībā ar skolu pedagogiem-karjeras konsultantiem Kristīni Rimšu, Tatjanu Mironovu un Inesi Selivončiku.

Lai izglītojošajās nodarbībās gūtās zināšanas veicina iekļaujošu kultūru skolās un apkārtējā vidē!